教育政策在學校執行之研究：以原住民學校推動傳統文化之教育政策為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 「教育政策與制度」 |
| 卷期 | 3：3 |
| 篇名 | 教育政策在學校執行之研究：以原住民學校推動傳統文化之教育政策為例 |
| 其他題名 | 並列題名；Researching the Implementation of Educational Policy: Promoting Traditional Culture in Aboriginal Schools |
| 起訖頁 | 55-82 |
| 作者 | 許添明；蘇美琅 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2007/09 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 教育政策執行；Bunun tribe；Aboriginal education；Educational policy implementation；布農族；原住民教育 |
| 章節標目 | 摘要（頁55-56）；壹、前言（頁57-59）；貳、研究方法（頁60-61）；參、結果與討論（頁61-76）；肆、結論與建議（頁76-79）；參考文獻（頁79-82） |
| 授權狀態 | 已授權 |