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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 7：1 |
| 篇名 | 以不同觀點分析問題探討芬蘭國小數學教科書 |
| 其他題名 | 並列題名；A Study of Math Textbooks Used in Finnish Elementary Schools Analyzed from Various Perspectives |
| 起訖頁 | 31-79 |
| 作者 | 鍾靜；林鳴芳；白玉如 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書發展中心 |
| 出版年月 | 2014/04 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998864 |
| 關鍵字詞 | 芬蘭教科書；數學教科書；連結；國民小學；Finnish textbook；mathematics textbook；connection；elementary school |
| 章節標目 | 壹、前言（頁33-35）；貳、連結的理論（頁35-38）；參、研究方法與設計（頁38-41）；肆、國內研究對芬蘭教科書的看法（頁42-52）；伍、以連結觀點看芬蘭教科書（頁53-69）；陸、結論（頁69-73）；參考文獻（頁73-75）；附錄 1 芬蘭國小數學教科書A冊之主要內容（頁76-77）；附錄 2 芬蘭國小數學教科書B冊之主要內容（頁78-79） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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