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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 各國初等教育（含幼兒教育） |
| 卷期 | 0：45 |
| 篇名 | 澳洲昆士蘭州立學校體適能政策之分析 |
| 起訖頁 | 169-187 |
| 作者 | 章宏智；程瑞福 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2010/03 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1680-5526 |
| 關鍵字詞 | 體適能政策；澳洲昆士蘭；聰明運動 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁171-172）；貳、「聰明活動」之政策背景（頁172-173）；參、「聰明活動」之實施內容（頁173-180）；肆、台灣「快活計畫」與昆士蘭「聰明活動」之比較（頁180-184）；伍、對我國體適能相關政策之啟示（頁184-185）；陸、結語（頁185） |
| 摘要 | 社會急速變遷與發展間接造成人們基礎體適能的衰退，該議題已成為世界各國共同的問題與關心的焦點，為促進澳洲昆士蘭地區孩子的體適能與健康狀態，昆士蘭教育、訓練及文化部門結合當地健康、運動及遊憩相關部門於2007年七月共同規劃體能促進之通盤計畫，此即「聰明運動」。透過州立學校的課程設計並結合學校周邊社區的資源，期用來增加孩子在學校時身體活動的機會與時間，以達到促進健康體適能的目的，並改進活動的品質及養成終身運動的生活形態。本文透過文獻分析、歸納與整理，透過「聰明運動」具體規劃之細則來瞭解昆士蘭州體適能活動促進之相關配套措施與實施方針，期提供台灣體育發展相關政府單位於政策規劃、編擬及學校教師於教學活動安排之具體方向之參考。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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