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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 各國高等教育 |
| 卷期 | 0：44 |
| 篇名 | 南非高等教育的發展與特色 |
| 起訖頁 | 249-285 |
| 作者 | 黃德祥 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2009/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1680-5526 |
| 關鍵字詞 | 南非高等教育；高等教育委員會；種族問題 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁251-252）；貳、南非新政府成立前後高等教育的發展狀況（頁252-258）；參、南非的高等教育行政組織、政策與「高等教育委員會」（頁259-260）；肆、當前南非高等教育的特色與問題（頁261-265）；伍、南非高等教育對我國高等教育發展的啟示（頁265-266） |
| 摘要 | 本文主要目的在探討南非高等教育的發展現況、特色與問題。本文以文獻分析法概述南非新政府成立前後高等教育的發展狀況，並分析南非的高教政策與「高等教育委員會」的組織與運作及相關教育法令、當前南非高等教育的特色與問題，最後闡述南非高等教育對我國高等教育發展的啟示。本文發現當前南非大學整併快速，國家設有「高等教育委員會」，以監控與評鑑高等教育績效，俾確保高等教育品質；至於南非高等教育的特色在於處理高等教育的重建、課程改革、私立高等教育機構之發展與人力資源規劃，以及種族與愛滋病之防治等問題。南非高等教育有下列四項值得學習之處：（一）常設高教主管機構；（二）區域性高教領導者的抱負與期許；（三）國外高教機構的引進；（四）完備高教法令。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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