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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 各國高等教育 |
| 卷期 | 0：39 |
| 篇名 | 南韓訂單式教育對我國推動產學攜手計畫的啟示 |
| 起訖頁 | 67-92 |
| 作者 | 張筳裕；劉曉芬 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2008/09 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1680-5526 |
| 關鍵字詞 | 南韓；訂單式教育；產學攜手計畫 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁69）；貳、我國產學攜手計畫之內涵與問題分析（頁69-72）；參、南韓訂單式教育的發展背景（頁72-76）；肆、訂單式教育的理論基礎、特色及優劣分析（頁76-81）；伍、訂單式教育的案例分析（頁81-83）；陸、訂單式教育的問題分析與解決策略（頁84-85）；柒、借鏡與啟示（頁85-88） |
| 摘要 | 近來國內大學刻正面臨產學對口不易及畢業生失業率攀升等問題，南韓實行訂單式教育制度有年，在保障學生就業、降低畢業生的失業率及為企業招募合適員工等皆極具特色。當前國內技職教育體系推動產學攜手計畫，實施彈性學制並保障七成學生就業，已略具南韓訂單式教育的特色，但在我國產學攜手計畫實施過程中亦衍生不少問題，爰此本研究擬分析南韓訂單式教育的發展背景、特色、相關案例、衍生問題及解決策略，期借鏡南韓模式，並檢討國內產學攜手計畫的問題，最後提供具體可行的建議。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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