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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 學校社區化 |
| 卷期 | 0：27 |
| 篇名 | 學校社區化在理念與實踐上的發展趨勢 |
| 起訖頁 | 259-280 |
| 作者 | 林明地 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2002/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1680-5526 |
| 關鍵字詞 | 校長學；學校與社區關係研究；教育領導研究；教育組織理論與行為 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁260-261）；貳、從學校社區化的過去與現在，討論其未來發展特性（頁261-263）；參、學校社區化的可能意涵（頁263-267）；肆、學校社區化在理念上的發展趨勢（頁267-269）；伍、學校社區化在實踐上的發展趨勢（頁269-277）；陸、結語：尋找學校社區化的內在動力（頁277）。 |
| 摘要 | 學校座落在父母、市民、社區團體、社會服務、大學與商業組織之關係脈絡中，這些關係最好是建基在一種同心協力（而不是競爭）的基礎上。（譯自Henry, 1996, p.186） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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