營造大家庭校園氣氛的小隊策略
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 教育政策 |
| 卷期 | 0：63 |
| 篇名 | 營造大家庭校園氣氛的小隊策略 |
| 起訖頁 | 94-100 |
| 作者 | 林福貹 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2005/04 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 模仿學習；合作學習；小隊制度校園氣氛；學校經營；班級經營；learning by modeling；cooperative learning；the patrol system of school；campus atmosphere |
| 章節標目 | 一、前言（頁96）；二、推動小隊制度的四個理由（頁96-98）；三、小隊制度的推行（頁98-100）；四、結語（頁100） |
| 摘要 | |
| 授權狀態 | 已授權 |