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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 學校社區化 |
| 卷期 | 0：27 |
| 篇名 | 成人教育在學校社區化的角色與功能 |
| 起訖頁 | 73-92 |
| 作者 | 楊國德 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2002/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1680-5526 |
| 關鍵字詞 | 學校社區化；成人教育；終身學習；社區學習中心；組織學習 |
| 章節標目 | 一、前言（頁74）；二、學校社區化的意涵（頁74-77）；三、成人教育與終身學習的理念（頁77-81）；四、成人教育在學校社區中實施的方法與策略（頁81-88）；五、成人教育扮演的角色與發揮的功能（頁88-90）；六、結語（頁90-91）。 |
| 摘要 | 學校是學習的場所，社區是居民共同營造的場域，學校社區化是希望學校作為所有社區成員共同學習、共同對話與共同成長的地方。因此，社區化不僅是學校要轉變為社區居民共同學習的中心，也要成為校內外人員共同研討組織發展的中心，更要成為校內所有成員共同成長的中心。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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