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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 環境教育專輯 |
| 卷期 | 0：20 |
| 篇名 | 環境教育與人口教育 |
| 起訖頁 | 281-299 |
| 作者 | 鄭惠美 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 1995/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 環境教育；人口教育；家庭計畫 |
| 章節標目 | 一、前言（頁281-282）；二、環境教育與人口教育相輔相成（頁282-288）；三、北縣某國中學生對「環境教育與人口教育」的看法（頁288-296）；四、結語（頁296-298） |
| 摘要 | 環境教育是一個澄清觀念與形成價值的教育過程，主要是為了便於發展人們在瞭解與體認人和其文化及生物、物理環境間相互關係時所需的技能和態度，而使每個人認識自然資源及環境問題，進而維護生態平衡及環境品質，以達自然資源的永續利用及世代享有舒適的生活環境。人口教育是提供學習家庭、社會、國家和世界人口情勢的教育計畫，其目的在使學生對此情勢建立一種理智而負責的態度與行為。本文作者從兩個層次來探討環境教育與人口教育之關係，第一個層次是學理的探討，即從六個「W」來說明環境教育與人口教育間的異同及其相輔相成的關係；第二個層次則是國內現況之探討，本文作者特別為此進行一個小型的初探調查訪問，但限於經費與人力，本訪問調查的結果尚無法推論到全省。（葉孟昕整理） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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