為何實踐「閱讀的科學」如此具有挑戰性（下）
| 標題 | 為何實踐「閱讀的科學」如此具有挑戰性（下） |
|---|---|
| 資料類型 | 報導（新聞） |
| 撰稿者/譯稿者 | Sarah Schwartz；翁而真 |
| 洲別 | 北美洲 |
| 國別 | 美國 |
| 資料收集單位 | 駐波士頓辦事處教育組 |
| 議題 | 課程與教學 |
| 關鍵字詞 | 課程與教學；閱讀的科學；挑戰性；閱讀教學 |
| 參考資料日期 | 2022/07 |
| 收件日期 | 2022/12/20 |
| 語文 | 中文 |
| 參考資料來源 | Education Week （2022.7.20）. |
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