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| 第一章 緒論／賴美玲 | 1-15 |
| 第一節 音樂課程演變概述 | 4-5 |
| 第二節 分科與合科之演變 | 6-9 |
| 第三節 本書內容 | 9-13 |
| 參考文獻 | 14-15 |
| 第二章 音樂課程理論與發展脈絡／徐麗紗 | 17-110 |
| 第一節 社會背景 | 20-34 |
| 第二節 教育思潮 | 34-56 |
| 第三節 課程沿革 | 56-93 |
| 第四節 小結 | 93-102 |
| 參考文獻 | 103-110 |
| 第三章 音樂課程標準／ 綱要的發展與沿革（一）／賴美鈴、劉英淑 | 111-155 |
| 第一節 九年國民教育前之學校音樂課程標準 | 114-115 |
| 第二節 國民小學唱遊及音樂課程標準 | 116-137 |
| 第三節 國民中學音樂課程標準 | 137-151 |
| 第四節 小結 | 152-153 |
| 參考文獻 | 154-155 |
| 第四章 音樂課程標準／ 綱要的發展與沿革（二）／賴美鈴 | 157-205 |
| 第一節 國民中小學九年一貫藝術與人文課程綱要 | 159-174 |
| 第二節 普通高級中學音樂課程標準／綱要 | 175-195 |
| 第三節 小結 | 196-202 |
| 參考文獻 | 203-205 |
| 第五章 音樂教科書的發展與沿革（一）／賴美鈴 | 207- |
| 第一節 教科書制度概述 | 210-215 |
| 第二節 共同歌曲之制訂與演變 | 215-223 |
| 第三節 國民小學音樂教科書 | 223-254 |
| 第四節 國民中學音樂教科書 | 254-287 |
| 第五節 小結 | 288-291 |
| 參考文獻 | 292-295 |
| 第六章 音樂教科書的發展與沿革（二）／賴美鈴、陳曉雰 | 297-377 |
| 第一節 國民中小學九年一貫藝術與人文教科書 | 299-325 |
| 第二節 普通高級中學音樂教科書 | 326-368 |
| 第三節 小結 | 368-373 |
| 參考文獻 | 374-377 |
