探討模式取向的教學策略對國小學童心智模式的影響──以『太陽系中的地球』之教學模組為例
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 探討模式取向的教學策略對國小學童心智模式的影響──以『太陽系中的地球』之教學模組為例 |
| 書名 | 93 年度南區科學教育專案計畫期末報告彙編 |
| 作者 | 李光烈 |
| 出版/發行者 | 國立高雄師範大學科學教育中心 |
| 出版年月 | 2004/12 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 探討模式取向；教學策略；國小學童；心智模式；教學模組 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 壹、計畫目的及內容 | 123 |
| 貳、研究方法與步驟 | 124 |
| 參、目前研究的成果 | 127 |
| 肆、目前完成的進度 | 130 |
| 伍、預定完成的進度 | 131 |
| 陸、討論與建議 | |
| (含遭遇之困難與解決方法) | 131 |