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從教育現場談課程督學的設置，再回歸課程督學的角色定位

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從教育現場談課程督學的設置，再回歸課程督學的角色定位
圖書全文
主要題名從教育現場談課程督學的設置，再回歸課程督學的角色定位
書名建構臺灣課程與教學推動網絡2010
作者著作： 劉如麗
出版/發行者國家教育研究院
出版年月2012/02
出版地新北市
出版國別臺灣
關鍵字詞教育現場；課程督學；教育視導；教育行政；教育改革
裝訂別平裝
ISBN9789860317961
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  引子
    從教育現場談起479-480
  壹、「課程督學」理想與實際之間的思索480-483
  貳、擔任課督的我現身經驗分享483-485
  參、結語485-486

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