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異質性分組與隨機分組對國小自然科分組合作學習的影響

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相關資訊
異質性分組與隨機分組對國小自然科分組合作學習的影響
圖書全文
主要題名異質性分組與隨機分組對國小自然科分組合作學習的影響
書名台北市內湖國民小學 90 年度行動研究專輯
作者何美英
出版/發行者臺北市內湖國民小學
出版年月2002/10
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞異質性分組；隨機分組；國小自然科；分組合作學習；行動研究
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、前言69
  貳、結論93
  附錄98

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