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分析國中生三角形全等性質錯誤類型以改變教師教學之行動研究

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相關資訊
分析國中生三角形全等性質錯誤類型以改變教師教學之行動研究
圖書全文
主要題名分析國中生三角形全等性質錯誤類型以改變教師教學之行動研究
書名臺北市第八屆教育專業創新與行動研究國中組成果集-教學起了？變化
叢書名行動研究論文發表類
作者梁慈婷；黃蘭茵
出版/發行者臺北市政府教育局
出版年月2007/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞三角形的全等性質；錯誤類型；行動研究
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  第一章、緒論42
  第二章、文獻探討44
  第三章、研究方法49
  第四章、結果與討論56
  第五章、結論與建議65
  附件一～四67

延伸閱讀

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