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以多元智慧融入數學教學對國中學生創造力影響之行動研究

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以多元智慧融入數學教學對國中學生創造力影響之行動研究
圖書全文
主要題名以多元智慧融入數學教學對國中學生創造力影響之行動研究
書名臺北市第七屆教育專業創新與行動研究國中組成果集
作者呂虹毅；郭怡立
出版/發行者臺北市政府教育局；臺北市立興雅國民中學
出版年月2006/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞多元智慧教學；創造力；行動研究
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、研究動機與目的87-88
  貳、文獻探討88-94
  參、研究方法94-101
  肆、結果與討論102-110
  伍、結論、建議與省思110-113

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