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知識主體性的追尋─論社會科學本土化的方向
知識主體性的追尋─論社會科學本土化的方向
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 知識主體性的追尋─論社會科學本土化的方向 |
| 書名 | 大學教育的理想 |
| 作者 | 黃光國 |
| 出版/發行者 | 師大書苑 |
| 出版年月 | 1994/02 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 大學教育；高等教育；教育；社會科學本土化 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 壹、「中國化」的迷思 | 265 |
| 貳、知識的主體性與為知識而知識 | 268 |
| 參、道德主體性與三不朽 | 270 |
| 肆、日本留學生的「問題取向」 | 272 |
| 伍、中國意識的危機 | 276 |
| 陸、留學生的作為與不作為 | 279 |
| 柒、「地位取向」的學術風氣 | 281 |
| 捌、結論 | 284 |
| 附註 | 285 |
| 參考文獻 | 286 |
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