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終身學習的理論
終身學習的理論
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 終身學習的理論 |
| 書名 | 終身學習與教育改革 |
| 作者 | 王政彥 |
| 出版/發行者 | 師大書苑 |
| 出版年月 | 1996/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 終身學習；教育改革；終身教育；成人教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
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| 壹、前言 | 241 |
| 貳、終生學習理論發展的基礎 | 243 |
| 一、理論與實務的關係 | 244 |
| 二、概念分析是理論發展的必要條件 | 247 |
| 參、終生學習的理論建構 | |
| 一、理論建構的方式 | 250 |
| 二、終生學習理論建構的要素 | 251 |
| 肆、終生學習理論的檢證 | 259 |
| 一、理想終生學習理論的特性 | 260 |
| 二、終生學習理論的補充修正 | 261 |
| 伍、結語 | 265 |
| 參考書目 | 265 |
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