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自然科教學在公民教育中的運用
自然科教學在公民教育中的運用
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 自然科教學在公民教育中的運用 |
| 書名 | 公民教育之問題與對策 ( 下 ) |
| 作者 | 楊榮祥 |
| 出版/發行者 | 臺灣省教育會 |
| 出版年月 | 1985/07 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 自然科；教學；公民教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 一、中、小學自然科學課程改革的回顧 | 693 |
| 二、明日的教學工學與科學教育 | 696 |
| 三、科學教育與社會文化 | 698 |
| 四、人性中心的科學教育 | 700 |
| 五、結語 | 701 |
| 附註 | 702 |
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