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以互動式環境提升教師專業發展

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以互動式環境提升教師專業發展
圖書全文
主要題名以互動式環境提升教師專業發展
書名學校行政手冊《國小篇》
作者陳順和蕭福生
出版/發行者教育部
出版年月2003/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞教師專業發展教學團隊教育改革教師研習教材課程統整課程設計
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、符合目前專業發展的世紀65
  貳、提升教師專業發展的作法66
  參、結語-共同成長72
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