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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	喚醒夢想．釋放天賦：臺灣實驗教育的另類課程實踐	啟動高中課程變革：十二年國教課綱的轉化實踐	尤淑慧; 王智弘; 李文富; 李文旗; 李台元; 柯若萍; 洪詠善; 范信賢; 許宏儒; 陳松宜; 陳端仁; 曾祥榕; 馮朝霖; 蔡佩伶; 薛雅慈; 謝易霖	國家教育研究院	2018/07
	2	登山課程：道禾實驗教育機構與全人實驗中學	喚醒夢想．釋放天賦：臺灣實驗教育的另類課程實踐	陳松宜; 馮朝霖; 陳端仁; 柯若萍	國家教育研究院	2018/07
	3	神話課程：道禾實驗教育機構與慈心華德福中學	喚醒夢想．釋放天賦：臺灣實驗教育的另類課程實踐	許宏儒; 馮朝霖; 謝易霖	國家教育研究院	2018/07
	4	臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話	臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話	王智弘; 李文富; 李文旗; 洪詠善; 范信賢; 曾祥榕; 馮朝霖; 鄭婉琪; 薛雅慈	國家教育研究院	2017/02
	5	靈性生態學與美感教育	教育脈動	馮朝霖	國家教育研究院	2015/05
	6	學習的自由與地球的未來：另類教育與生態村運動的匯流	教育研究月刊	馮朝霖；許宏儒	高等教育文化事業有限公司	2014/05
	7	國民中小學課程綱要之研擬原則與方向	國民中小學課程綱要之研擬原則與方向	歐用生; 葉興華; 洪若烈; 馮朝霖; 范信賢; 白亦方; 洪詠善; 李文富; 蕭憶梅; 秦葆琦; 王浩博; 李駱遜; 吳敏而; 許民陽; 陳美如; 黃茂在; 趙鏡中; 周筱亭; 林宛葶; 黃仁柏; 曾鈺琪	國家教育研究院	2013/12
	8	第一章國民中小學課程綱要系統圖像之研究	國民中小學課程綱要之研擬原則與方向	馮朝霖；范信賢；白亦方	國家教育研究院	2013/12
	9	國民中小學課程綱要屬性與作用之研究研究報告		洪詠善; 馮朝霖；范信賢；白亦方	國家教育研究院	2011/06
	10	國民中小學課程綱要系統圖像之研究子計畫二：國民中小學課程綱要理念與目標之擬議研究研究報告		李文富; 馮朝霖；范信賢；白亦方	國家教育研究院	2011/06
	11	國民中小學課程綱要系統圖像之研究研究報告		馮朝霖；范信賢；白亦方	國家教育研究院	2011/06
	12	專業主義迷思與無用之用	公共政策白皮書「高等教育系列」	馮朝霖	國立政治大學	2008/10
	13	德國「自主性學校典範計畫」教育實驗	教育資料集刊	馮朝霖；王佑菁	國立教育資料館	2007/12
	14	為誰辛苦為誰忙？——論教育學術發展策略與理論本土化馮朝霖	研習資訊雙月刊	馮朝霖	國立教育研究院籌備處	2006/12
	15	另類教育與二十一世紀教育改革趨勢	研習資訊雙月刊	馮朝霖	國立教育研究院籌備處	2006/06
	16	各級學校人權評估項目之建立與研究		馮朝霖	國立政治大學教育學系; 教育部訓育委員會	2004/04
	17	「新世紀的新課程」淺見	教育資料與研究	馮朝霖	國立教育資料館	1999/01
	18	國民中學日常決策流程與學校資源分配關係之研究		馮朝霖; 許主峰	行政院教育改革審議委員會	1996/12

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