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國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

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資料內容
新罕布夏州曼徹斯特開設雙語教室以宣傳教育選擇
  • 作者：Steven Porter；翁而真
  • 出版日期：2024/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1714383173247.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
美國教育部調查專屬於女性的STEM項目是否存在性別偏見
  • 作者：Steven Johnson; Pei-Jung Li
  • 出版日期：2023/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1706602761671.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
限定女性參與的STEM計畫旨在縮小性別差距，教育部開始調查其公平性
  • 作者：Steven Johnson; 林怡婷
  • 出版日期：2019/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1571884116797.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
香港唯一公開出櫃的雙性人細細老師：孩子的性別該由孩子決定
  • 作者：Steven
  • 出版日期：2019/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1556854069994.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
大學文憑增加白人選民投票的分歧
  • 作者：Steven Johnson; Amber Lin
  • 出版日期：2018/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1552551077973.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002): A First Look at the Postsecondary Transcripts of 2002 High School Sophomores
  • 書刊名/會議名稱：Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002): A First Look at the Postsecondary Transcripts of 2002 High School Sophomores
  • 作者：Erich Lauff；Steven J. Ingels；Elise Christopher
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2015/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1439501629601.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002): A First Look at 2002 High School Sophomores 10 Years Later
  • 書刊名/會議名稱：Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002): A First Look at 2002 High School Sophomores 10 Years Later
  • 作者：Erich Lauff；Steven J. Ingels
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2014/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1441229109566.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002) Third Follow-Up Data File Documentation
  • 書刊名/會議名稱：Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002) Third Follow-Up Data File Documentation
  • 作者：Steven J. Ingels；Daniel J. Pratt；Christopher P. Alexander；Donna M. Jewell；Erich Lauff；Tiffany L. Mattox；David Wilson
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2014/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1441229360009.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002) Third Follow-Up Data File Documentation
  • 書刊名/會議名稱：Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002) Third Follow-Up Data File Documentation
  • 作者：Steven J. Ingels；Daniel J. Pratt；Christopher P. Alexander；Donna M. Jewell；Erich Lauff；Tiffany L. Mattox；David Wilson
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2014/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1441229360009.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002): A First Look at 2002 High School Sophomores 10 Years Later
  • 書刊名/會議名稱：Education Longitudinal Study of 2002 (ELS:2002): A First Look at 2002 High School Sophomores 10 Years Later
  • 作者：Erich Lauff；Steven J. Ingels
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2014/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1441229109566.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Early Professional Development Pilot Programme (First cohort 2009 to 2011): Final evaluation report
  • 書刊名/會議名稱：Early Professional Development Pilot Programme (First cohort 2009 to 2011): Final evaluation report
  • 作者：James Blewett；John Carpenter；Carole Haines；Hugh McLaughlin；Demi Patsios；Dendy Platt；Helen Scholar；Steven M. Shardlow；Carmen Wong；Marsha Wood
  • 出版者：Department for education, UK
  • 出版日期：2013/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1444253236966.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
School Improvement Grants: Analyses of State Applications and Eligible and Awarded Schools
  • 書刊名/會議名稱：School Improvement Grants: Analyses of State Applications and Eligible and Awarded Schools
  • 作者：Steven Hurlburt；Susan Bowles Therriault；Kerstin Carlson Le Floch
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2012/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1444252915388.jpg
  • 資料類型： 圖書全文
Private School Universe Survey (PSS): Survey Documentation for School Year 2009-10
  • 書刊名/會議名稱：Private School Universe Survey (PSS): Survey Documentation for School Year 2009-10
  • 作者：Stephen Broughman；Steven Tourkin；Nancy Swaim；Jennifer Peterson；Randall Parmer；Allison Zotti；Sarah Andriani
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2012/07
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1444252892335.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
High School Longitudinal Study of 2009 (HSLS:09): A First Look at Fall 2009 9th-Graders
  • 書刊名/會議名稱：High School Longitudinal Study of 2009 (HSLS:09): A First Look at Fall 2009 9th-Graders
  • 作者：Steven J. Ingels；Ben Dalton；Tommy E. Holder, Jr.；Erich Lauff；Laura J. Burns
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2011/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1445981051377.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Middle School Mathematics Professional Development Impact Study: Findings After the Second Year of Implementation
  • 書刊名/會議名稱：Middle School Mathematics Professional Development Impact Study: Findings After the Second Year of Implementation
  • 作者：Michael S. Garet；Andrew J. Wayne；Fran Stancavage；James Taylor；Marian Eaton；Kirk Walters；Mengli Song；Seth Brown；Steven Hurlburt；Pei Zhu；Susan Sepanik；Fred Doolittle
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences；National Center for Education Evaluation and Regional Assistance
  • 出版日期：2011/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1448573126888.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Baseline Analyses of SIG Applications and SIG-Eligible and SIG-Awarded Schools
  • 書刊名/會議名稱：Baseline Analyses of SIG Applications and SIG-Eligible and SIG-Awarded Schools
  • 作者：Steven Hurlburt；Kerstin Carlson Le Floch；Susan Bowles Therriault；Susan Cole
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences；National Center for Education Evaluation and Regional Assistance
  • 出版日期：2011/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1448573125950.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Collaborative provision and flexible and distributed learning (including e-learning)
  • 書刊名/會議名稱：Collaborative provision and flexible and distributed learning (including e-learning)
  • 作者：James Blewett；John Carpenter；Carole Haines；Hugh McLaughlin；Demi Patsios；Dendy Platt；Helen Scholar；Steven M. Shardlow；Carmen Wong；Marsha Wood
  • 出版者：The Quality Assurance Agency for Higher Education
  • 出版日期：2010/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1448573064153.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
An Evaluation of the Data from the Teacher Compensation Survey: School Year 2006-07
  • 書刊名/會議名稱：An Evaluation of the Data from the Teacher Compensation Survey: School Year 2006-07
  • 作者：Stephen Q. Cornman； Frank Johnson； Lei Zhou；Steven Honegger； Amber M. Noel
  • 出版者：U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences
  • 出版日期：2010/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1445981038986.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Aiming High for Young People: Evaluation Feasibility Study
  • 書刊名/會議名稱：Aiming High for Young People: Evaluation Feasibility Study
  • 作者：Susan Purdon；Caroline Bryson；Steven Finch
  • 出版者：Department for Education, UK
  • 出版日期：2010/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1448573047387.pdf
  • 資料類型： 圖書全文

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