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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	Preparing for Life after High School: The Characteristics and Experiences of Youth in Special Education Volume 2: Comparisons across disability groups	Preparing for Life after High School: The Characteristics and Experiences of Youth in Special Education Volume 2: Comparisons across disability groups	Stephen Lipscomb; Joshua Haimson; Albert Y. Liu; John Burghardt; David R. Johnson; Martha Thurlow	U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences	2017/03
2	Preparing for Life after High School: The Characteristics and Experiences of Youth in Special Education Volume 1: Comparisons with other youth	Preparing for Life after High School: The Characteristics and Experiences of Youth in Special Education Volume 1: Comparisons with other youth	Stephen Lipscomb; Joshua Haimson; Albert Y. Liu; John Burghardt; David R. Johnson; Martha Thurlow	U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences	2017/03
3	A Transition Guide: To Postsecondary Education & Employment for Students & Youth with Disabilities	A Transition Guide: To Postsecondary Education & Employment for Students & Youth with Disabilities		U.S. Department of Education	2017/01
4	臺灣地區圖書館身心障礙讀者服務現況與意見調查	國家圖書館館刊	林巧敏	國家圖書館	2016/12
5	公共圖書館提供身心障礙讀者服務問題之探討	大學圖書館	林巧敏	國立臺灣大學圖書館	2016/09
6	United States Department of Education 37th Annual Report to Congress on the Implementation of the Individuals with Disabilities Education Act, 2015	United States Department of Education 37th Annual Report to Congress on the Implementation of the Individuals with Disabilities Education Act, 2015		U.S. Department of Education	2015/12
7	新移民家庭與非新移民家庭身心障礙子女相關因素之比較分析	特殊教育學報	黃彥融；盧台華	國立彰化師範大學特殊教育學系	2015/12
8	正向事件解釋風格、提升式希望感與復原力之模式驗證：以學習障礙學生為例	特殊教育學報	吳秉叡；余民寧；辛怡葳	國立彰化師範大學特殊教育學系	2014/12
9	United States Department of Education 36th Annual Report to Congress on the Implementation of the Individuals with Disabilities Education Act, 2014	United States Department of Education 36th Annual Report to Congress on the Implementation of the Individuals with Disabilities Education Act, 2014		U.S. DEPARTMENT OF EDUCATION	2014/12
10	臺灣特殊教育綜論（三）：挑戰與展望	特殊教育季刊	吳武典	中華民國特殊教育學會	2014/09
11	學習障礙學生之認知抑制能力探究	特殊教育季刊	王立志；楊憲明	中華民國特殊教育學會	2014/09
12	禪治療在輕度障礙者自我覺察能力提升的運用	特殊教育季刊	張美華；簡瑞良	中華民國特殊教育學會	2014/09
13	繪本教學對高職階段中度智能障礙學生兩性交往知識與態度成效之研究	特殊教育學報	程勻芳; 李翠玲	國立彰化師範大學特殊教育學系	2014/06
14	美國多層次補救教學鑑定模式之評析	當代教育研究	呂偉白	國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心	2014/03
15	Improving Reading Outcomes for Students with or at Risk for Reading Disabilities: A Synthesis of the Contributions from the Institute of Education Sciences Research Centers	Improving Reading Outcomes for Students with or at Risk for Reading Disabilities: A Synthesis of the Contributions from the Institute of Education Sciences Research Centers	Carol M. Connor；Paul A. Alberto；Donald L. Compton；Rollanda E. O'Connorr	U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences	2014/02
16	Improving Reading Outcomes for Students with or at Risk for Reading Disabilities: A Synthesis of the Contributions from the Institute of Education Sciences Research Centers	Improving Reading Outcomes for Students with or at Risk for Reading Disabilities: A Synthesis of the Contributions from the Institute of Education Sciences Research Centers	Carol M. Connor；Paul A. Alberto；Donald L. Compton；Rollanda E. O'Connorr	U.S. Department of Education；Institute of Education Sciences	2014/02
17	從特殊教育的觀點檢討我國學習障礙的定義與鑑定標準	國小特殊教育	胡永崇	臺北市立大學特殊教育中心	2013/12
18	Impact Evaluation of the SEND Pathfinder Programme	Impact Evaluation of the SEND Pathfinder Programme		Department for education, UK	2013/10
19	大專校院資源教室輔導經驗分享——以國立虎尾科技大學為例	特殊教育季刊	林月仙；何明珠	中華民國特殊教育學會	2013/09
20	三個轉介時程之疑似學習障礙學生後續鑑定結果比較──臺北市國中階段學習障礙學生之鑑定通報資料庫分析	特殊教育季刊	連文宏；闕嫣男；洪儷瑜；蔡明蒼	中華民國特殊教育學會	2013/06

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