| 期刊論文_舊 |
刊名 | 特殊教育季刊 |
卷期 | 0:128 |
篇名 | 大專校院資源教室輔導經驗分享——以國立虎尾科技大學為例 |
其他題名 | 並列題名;Sharing of Guidance Experience from Resource Rooms in Colleges: National Formosa University as an Example |
頁碼起訖 | 11-18 |
作者 | 林月仙;何明珠 |
出版/發行者 | 中華民國特殊教育學會 |
出版日期 | 2013/09 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 大專校院資源教室;身心障礙大學生;轉銜;college resource room;college students with disabilities;transition |
主題 | 大專校院資源教室運作模式 |
章節標目 | 摘要(頁11-12);壹、前言(頁12-13);貳、國立虎尾科技大學資源教室之輔導措施(頁13-17);參、結語(頁17);參考文獻(頁17-18) |
授權狀態 | 未授權 |