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國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

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資料內容
  • 作者:陳鐘民
  • 出版日期:2024/12
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1738827089761.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:陶氏瓊香
  • 出版日期:2024/10
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1732863031939.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:駐洛杉磯辦事處教育組
  • 出版日期:2024/07
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1724999462284.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:駐洛杉磯辦事處教育組
  • 出版日期:2024/04
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1717049725312.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:吳婉雯
  • 出版日期:2024/02
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1711612024727.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:黃冠超
  • 出版日期:2023/12
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1706583199334.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 作者:鄭瀚菲
  • 出版日期:2023/12
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1706583398720.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 書刊名/會議名稱:數往知來 歷歷可述—中小學數學課程發展史(下冊)
  • 作者:吳思慧; 曾志華; 陳玟樺; 廖惠儀; 蔡政樺; 鄭章華
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2018/12
  • 線上全文:
  • 資料類型: 圖書全文
  • 書刊名/會議名稱:數往知來 歷歷可述—中小學數學課程發展史(上冊)
  • 作者:吳思慧; 曾志華; 陳玟樺; 廖惠儀; 蔡政樺; 鄭章華
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2018/12
  • 線上全文:
  • 資料類型: 圖書全文
  • 出版日期:2017/08
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1503043884402.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 書刊名/會議名稱:臺中教育大學學報(教育類)
  • 作者:林曉芳
  • 出版者:國立臺中教育大學
  • 出版日期:2016/06
  • 線上全文:限制院內IP
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:台灣教育
  • 作者:王淑俐
  • 出版者:台灣省教育會
  • 出版日期:2015/08
  • 線上全文:限制院內IP
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:教育脈動電子期刊
  • 作者:施信源; 顏美雯
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2015/02
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1433836838073.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:教育脈動電子期刊
  • 作者:國家教育研究院
  • 出版者:國家教育研究院
  • 出版日期:2015/02
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1581478438467.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 出版日期:2014/07
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1410004385186.pdf
  • 資料類型: 教育訊息
  • 書刊名/會議名稱:國民教育
  • 作者:呂玉琴;曾秋芬;楊津佩
  • 出版者:國立臺北教育大學國民教育社
  • 出版日期:2014/06
  • 線上全文:限制院內IP
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:數學傳播季刊
  • 作者:劉太平(訪問);黃啟瑞(訪問);陳麗伍(整協);萬茞韻(整理)
  • 出版者:中央研究院數學研究所
  • 出版日期:2013/12
  • 線上全文:限制院內IP
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:香港教師中心學報
  • 作者:胡少偉;李少鶴
  • 出版者:香港教師中心
  • 出版日期:2009/10
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1411540606060.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:教育資料與研究
  • 作者:國立教育資料館
  • 出版者:國立教育資料館
  • 出版日期:2005/08
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1588626400475.pdf
  • 資料類型: 期刊論文
  • 書刊名/會議名稱:教育資料與研究
  • 作者:陳怡玉
  • 出版者:國立教育資料館
  • 出版日期:2005/08
  • 線上全文:另開視窗, 線上閱讀全文: 1576571864107.pdf
  • 資料類型: 期刊論文

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