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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	加拿大政府投資人工智慧並從幼兒期開始，法語作為第二語言教學		江柳青		2023/08
2	【愛學專欄】師說新冠，萬無疫失——109年度愛學網系列徵集活動教師創意教案高中職組優等作品	國家教育研究院電子報	教育資源及出版中心	國家教育研究院	2022/06
3	《教育脈動電子期刊》第18期	教育脈動	國家教育研究院	國家教育研究院	2019/06
4	合作學習法於軟體教學之實踐與省思	教育脈動	蕭韋婷	國家教育研究院	2019/06
5	以建構理論學習初等數學對國小職前教師數學教與學的影響	屏東大學科學教育	張國綱	國立屏東大學	2017/03
6	如何運用合作學習提升學生聽說能力	香港教師中心學報	何潔瑩	香港教師中心	2016/12
7	混齡教學於國中小階段之實施方式與支持措施——多重個案探究	教育實踐與研究	林欣毅；鄭章華；廖素嫻	國立臺北教育大學	2016/12
8	國小自然與生活科技課程中的分組方式對學習者角色之影響	屏東大學科學教育	吳筱芸; 謝濬顥	國立屏東大學	2016/07
9	不同小組學習任務之科學通識課程中學生的角色及其變化	屏東大學科學教育	彭紫羚; 林采柏	國立屏東大學	2016/07
10	「WCC-PBL教學模式」——學教翻轉之教學實踐	竹縣文教	饒忠韻	新竹縣政府	2015/02
11	找回孩子們的學習熱情——合作學習在英語教學中的嘗試與省思	竹縣文教	葉乃毓	新竹縣政府	2015/02
12	尋找教育的桃花源——北平國小蛻變的故事	竹縣文教	王紹先	新竹縣政府	2015/02
13	合作學習在雜技教學的應用——以撥拉棒教學為例	學校體育雙月刊	郭憲偉	教育部體育署	2015/02
14	Facebook的使用對成人混成式學習之影響	教育科學研究期刊	賴素純；莊雅茹；顏春煌	國立臺灣師範大學	2014/12
15	透過知識創新教學理念與學習平臺以培養國小學生自然課合作學習與翻新想法的習慣	科學教育學刊	洪煌堯；蔡佩真；林倍伊	中華民國科學教育學會	2014/12
16	整合式教學融入英語寫作教學	中等教育	馮和平	國立臺灣師範大學	2014/09
17	同異質分組並行之差異化教學	中等教育	莊惠如；王菀詩；吳怡慧	國立臺灣師範大學	2014/09
18	分組合作學習初體驗～以國小二年級國語文短文練習為例	教師天地	李麗玲	臺北市教師研習中心	2014/08
19	教師專業學習社群發展之我見我思與行動策略──以龍山國中教師社群之發展為例	教師天地	許珍琳	臺北市教師研習中心	2014/06
20	善用合作學習提升補救教學成效	屏縣教育	呂文惠	屏東縣政府	2014/05

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