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第四章 泰雅本位及排灣本位語文領域的實踐經驗
書刊名/會議名稱:返本開新:臺灣原住民族學校本位課程跨領域案例探究
作者:王雅萍; 林明佳; 楊振昇; 胡家豪; 陳慶林; 吳英貴; 蕭嫣勤
出版者:國家教育研究院
出版日期:2018/07
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2
台灣學童健康素養測驗之發展與測量
書刊名/會議名稱:台灣公共衛生雜誌
作者:劉潔心;廖梨伶;施淑芳;張子超;紀雪雲;Richard H Osborne
出版者:台灣公共衛生學會
出版日期:2014/06
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3
第二章
課程本位
評量在閱讀領域之運用
書刊名/會議名稱:
課程本位
評量理論與實務
作者:張世慧
出版者:臺北市立教育大學特殊教育中心
出版日期:2012/12
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4
第四章
課程本位
評量之實務應用
書刊名/會議名稱:
課程本位
評量理論與實務
作者:賴姿允; 余素真; 蔡瑋倫; 周佩怡; 陳郁雯; 蔡易庭; 林暘甄; 余欣如
出版者:臺北市立教育大學特殊教育中心
出版日期:2012/12
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5
第一章 緒論
書刊名/會議名稱:
課程本位
評量理論與實務
作者:張世慧
出版者:臺北市立教育大學特殊教育中心
出版日期:2012/12
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6
第三章
課程本位
評量在數學領域之運用
書刊名/會議名稱:
課程本位
評量理論與實務
作者:張世慧
出版者:臺北市立教育大學特殊教育中心
出版日期:2012/12
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圖書全文
7
人本數學:以學生為本位的學校數學教學
書刊名/會議名稱:數學學習領域基礎研習手冊
作者:張英傑
出版者:教育部
出版日期:2003/12
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圖書全文
8
未來學習的變革
書刊名/會議名稱:碧湖新教育─教學與成長(一)
作者:張素花
出版日期:2000/12
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資料類型:
圖書全文
9
從
課程本位
評量談「基礎數學編序教材」在特殊教育的應用
書刊名/會議名稱:特殊教育研究專集
作者:楊文凱
出版者:臺北市信義區福德國小
出版日期:1991/08
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