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Connecting National Assessments to curriculum, pedagogy and learning goals: nine points of discussion about repositioning assessment in education and the curricula
  • 書刊名/會議名稱：Connecting National Assessments to curriculum, pedagogy and learning goals: nine points of discussion about repositioning assessment in education and the curricula
  • 作者：Renato Opertti
  • 出版者：United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
  • 出版日期：2015/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1469740821484.pdf
  • 資料類型： 圖書全文

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