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運用線上教案分析以觸發大專英語兼任教師之反思

運用線上教案分析以觸發大專英語兼任教師之反思
	期刊論文
刊名	屏東大學學報（教育類）
卷期	0：4
篇名	運用線上教案分析以觸發大專英語兼任教師之反思
其他題名	並列題名；The implementation of online case analyses to trigger collegial EFL part-time faculty's reflection
起訖頁	53-103
作者	李多耕
出版/發行者	國立屏東大學
出版年月	2020/04
出版地	屏東縣
出版國別	臺灣
語文	英文
關鍵字詞	教師專業成長；教師反思；教案分析；網上學習環境；以英語為外語之學習；Teacher professional development；teacher reflection；case-analysis；online learning environment；English as a Foreign Language (EFL)
章節標目	摘要（頁53-55）；Introduction（頁56-58）；Review of the Literature（頁58-67）；Methods（頁68-74）；Data Analysis（頁75-77）；Results and Discussions（頁77-89）；Conclusion（頁89-91）；謝辭（頁91）；References（頁92-103）
授權狀態	已授權