學校本位課程改革下的願景發展：論學校願景的形成、內涵與實施之研究

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學校本位課程改革下的願景發展：論學校願景的形成、內涵與實施之研究

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主要題名	學校本位課程改革下的願景發展：論學校願景的形成、內涵與實施之研究
書名	國小校長主任儲訓班教材補充資料
作者	蔡清田；王全興
出版/發行者	國家教育研究院籌備處
出版年月	2009/10
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
關鍵字詞	學校本位課程；願景發展；學校願景
語文	中文
授權狀態	已授權

章節標目

表格標題

標題	頁數	全文
	93-117

延伸閱讀

• 落實學校本位課程發展的行政領導策略
• 新任校長落實學校願景的困境與解決策略
• 學校本位課程發展現況之研究——以中部三所學校為例
• 建構素養導向的學校本位課程——以健康促進學校正確用藥議題為例
• 校長推動素養導向學校本位課程之研究——以南投縣日月國小為例
• 初探十二年國民基本教育學校校本位課程實施模式——以臺中市外埔區鐵山國小英語教學為例

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