1949年後臺灣取得教師資格制度——歷史制度論的觀點
期刊論文_舊 | |
刊名 | 中正教育研究 |
卷期 | 13:1 |
篇名 | 1949年後臺灣取得教師資格制度——歷史制度論的觀點 |
其他題名 | 並列題名;The Institution of Obtaining Teacher Qualification since 1949 in Taiwan: Perspective from Historical Institutionalism |
頁碼起訖 | 1-43 |
作者 | 黃嘉莉;Jia-Li Huang |
出版/發行者 | 國立中正大學教育學院 |
出版日期 | 2014/06 |
出版地 | 嘉義縣 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 制度;取得教師資格;師資培育;教師證書;斷續式均衡;institution;obtaining teacher qualification;teacher education;teacher certificate;punctuated equilibrium |
授權狀態 | 已授權 |