建構特殊教育學系學生專業能力指標及其應用
期刊論文_舊 | |
刊名 | 特殊教育研究學刊 |
卷期 | 38:3 |
篇名 | 建構特殊教育學系學生專業能力指標及其應用 |
頁碼起訖 | 1-27 |
作者 | 胡心慈;朱尹安;蔡碩穎;林秀瑋 |
出版/發行者 | 國立臺灣師範大學特殊教育學系 |
出版日期 | 2013/11 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 生涯發展;師資培育;特殊教育;專業能力指標;德懷術;career development;teacter education;special education;indicators of professionalism;Delphi technique |
章節標目 | 緒論(頁2);文獻探討(頁2-8);研究方法(頁8-10);研究結果(頁10-17);研究討論(頁17-19);研究結論與建議(頁19-21);參考文獻(頁21-25); |
授權狀態 | 未授權 |
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- 無資料