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教師專業倫理如何走向案例──以二本案例教材為例
教師專業倫理如何走向案例──以二本案例教材為例
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 教師專業倫理如何走向案例──以二本案例教材為例 |
| 書名 | 案例教學與師資培育 II |
| 作者 | 李真文 |
| 出版/發行者 | 國立東華大學 |
| 出版年月 | 2012/09 |
| 出版地 | 花蓮縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 教師專業倫理；案例教學；師資培育；倫理教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 | 全文 |
| | |
| 壹、前言 | 2 | |
| 貳、教師專業倫理應該談些什麼？ | 3 | |
| 參、教師專業倫理案例教材分析 | 9 | |
| 肆、教師專業倫理案例與教學之討論與建議 | 11 | |
| 伍、結語 | 13 | |
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