第四章 高中教育
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 第四章 高中教育 |
| 書名 | 中華民國教育報告書 |
| 作者 | 教育部 |
| 出版/發行者 | 教育部 |
| 出版年月 | 1995/03 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 中華民國教育報告書；高中教育；高中入學制度；多元入學管道 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
|---|---|---|
| 一、彈性調整高中職學生比例，適應當前社會需求 | 53-54 |
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| 二、改進高中入學制度，建立多元入學管道，導引國中教學正常發展 | 54 |
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| 三、規劃設置完全中學，試辦直升制度，減輕升學壓力，促進各地區教育均衡發展 | 54-55 |
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| 四、推動綜合高中試辦計畫，提供學生多元教育管道 | 55-56 |
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| 五、改進課程教材，因應社和學生需求 | 56-57 |
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| 六、均衡城鄉高中教育發展，普遍提高教育水準 | 57-58 |
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| 七、獎助並輔導私立高中健全發展，提昇其教學品質 | 58-59 |
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| 結語 | 59 |
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