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章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、緒論 | 1-7 | |
| 第一節、研究緣起與動機 | 1-2 | |
| 第二節、研究目的 | 2 | |
| 第三節、研究方法與步驟 | 3-4 | |
| 第四節、組織架構與工作流程 | 5-7 | |
| 第五節、研究限制 | 7 | |
| 第二章、文獻探討 | 9-20 | |
| 第一節、教科書的審查與評鑑標準 | 9-13 | |
| 第二節、教科書審定制度現況探討 | 13-20 | |
| 第三章、各類科教科書審查標準的建構 | 21-95 | |
| 第一節、教科書審查標準的基本架構 | 21-35 | |
| 第二節、各領域統一形式之審查表 | 35-85 | |
| 第三節、專業及實習科目之單一審查表 | 86-95 | |
| 第四章、各類科遠程之審查標準 | 97-145 | |
| 第五章、結論與建議 | 147-148 | |
| 第一節、結論 | 147 | |
| 第二節、建議 | 148 | |
| 參考書目 | 149 | |
| 附錄一、研究工作小組名單 | 150 | |
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