近期各國中小學社會類課程之內涵與取向的研析
研討會論文 | |
會議名稱 | 永續教育發展──創新與實踐: 2010 國際學術研討會課程與教學論文專輯 |
篇名 | 近期各國中小學社會類課程之內涵與取向的研析 |
頁碼起訖 | 125-143 |
作者 | 王浩博 |
出版者/主辦單位 | 國家教育研究院 |
出版日期 | 2012/02 |
關鍵詞 | 社會類課程;內涵;取向;social studies curriculum;content;orientation |
章節標目 | 壹、前言(頁127);貳、近期各國社會類課程的內涵與取向(頁127-137);參、結論(頁138-141) |
授權狀態 | 已授權 |
延伸閱讀
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