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【國際脈動】學習歷程檔案應用之國際趨勢
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問題通報
【國際脈動】學習歷程檔案應用之國際趨勢
期刊論文
刊名
國家教育研究院電子報
卷期
0:267
篇名
【國際脈動】學習歷程檔案應用之國際趨勢
起訖頁
13-18
作者
簡瑋成
出版/發行者
國家教育研究院
出版中心
教育資源及出版中心
出版年月
2026/05
出版地
新北市
出版國別
臺灣
語文
中文
關鍵字詞
學習歷程檔案
章節標目
壹、前言
(頁13-14)
貳、學習歷程檔案應用之國際趨勢(頁14-17)
參考文獻(頁17-18)
摘要
展開內容
學習歷程檔案革新教育模式,透過持續記錄學習成果,真實呈現學生表現,已有研究證實其有助學生的核心素養培養與生涯規劃。本文整理國際趨勢顯示,學習歷程檔案可作為入學參考、學習評估工具、生涯發展助力,亦便利家長參與,並成為人才選拔與終生學習的重要資源。
授權狀態
已授權
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