《國家教育研究院電子報》第256期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 國家教育研究院電子報 |
| 卷期 | 0：256 |
| 篇名 | 《國家教育研究院電子報》第256期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國家教育研究院 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2025/06 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 新課綱；核心素養；跨領域；素養評量；跨校專業社群；教師專長共享；偏遠地區學校；華語教學；臺灣華語文能力基準；參考指引；人工智慧教育；生涯規劃；Career Planning；職業試探教育；Career Exploration Education；數位教育；合作備忘錄；MOU；AI時代；VUCA時代；教師轉運力；Serendipity；人工智慧；基因體學；ECNG實驗室；院慶；AI；腦神經科學；跨領域學習；語言能力指標；語言評量；教科用書；交通安全教育；編審知能；校長儲訓；未來學校領導方案；生命教育；弱勢關懷；人學探索；自我尊嚴；同理心；社會服務；校園微電影；生命教育；十二年國教；國際評比；自主學習；雙語課程；課堂實踐；108課綱；教育部中小學數位教學指引3.0；社會情緒學習；藝術批評；哲學翻譯；譯者研究；臺灣翻譯史；文本難易度；少年推理翻譯小說；探索性因素分析；階層式集群分析；生態翻譯學；翻譯風格；符際翻譯；多元歷史；翻譯研究；民族中心主義翻譯 |
| 章節標目 | 【研究紀要】3則（頁1-13） 1.核心素養怎麼評？高中生核心素養調查之發現／謝名娟（頁1-4） 2.跨校專業社群及教師專長共享之研究／賴協志（頁5-8） 3.外國人如何學習華語？～帶你認識臺灣華語文第一套課程指引／吳欣儒（頁9-13） 【國際脈動】2則（頁14-29） 1.人工智慧（AI）應用於教育之國際發展趨勢／簡瑋成（頁14-20） 2.各國生涯規劃教育之發展趨勢／張文龍（頁21-29） 【活動報導】7則（頁30-43） 1.推動數位教育創新～本院與均一平台教育基金會簽署MOU／鄭淳方（頁30-31） 2. AI時代的教師轉運力／蔡進雄、蘇祺家（頁32-33） 3.從DNA到AI：未來學習的祕密地圖～「未來的科學探究－結合人工智慧與基因體學的前沿跨域研究」專題演講／隋奇融（頁34-35） 4.未來學習科學：強調跨領域融合的觀點～本院14週年院慶活動暨院士系列講／王人弘（頁36-37） 5.自動化語言評量新紀元～從學習者語料到能力指標的實證探索／吳欣儒（頁38-39） 6.從教材出發，讓學生行走更安全！～交通安全教學模組及教科用書編修建議／張慧君（頁40-41） 7.奉獻「大」心力，成就「大」事紀～2025年度校長儲訓班塑造教育新典範／黃春華（頁42-43） 【愛學專欄】2則（頁44-47） 1.逆境裡的微光－林立青～愛學網名人講堂生命教育系列影片／王清標（頁44-45） 2.存在的意義～【2024年校園微電影競賽作品（國小高年級與國中組）特優】／王清標（頁46-47） 【出版新訊】2則（頁48-51） 1.與時俱進的十二年國民基本教育課綱～《教育脈動電子期刊》第20期於2025年5月正式復刊發行／《教育脈動電子期刊》編輯部（頁48-49） 2.《編譯論叢》第18卷第1期出刊／編輯小組（頁50-51） |
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