壹、緒論（頁40-41）

貳、研究方法（頁41-43）

參、結果（頁43-47）

肆、討論（頁48-50）

運動員生涯中最困難的階段常是從初級進到菁英的層級，許多遭遇失敗的運動員易選擇離開運動領域，同時青少年運動員在未取得正選名單後易產生心理困擾。目的：本研究探究排球學生運動員在未被選上的心理壓力、因應策略及對其未來運動生涯發展之影響。方法：採半結構式質性訪談進行資料蒐集，以2名曾參與國家代表隊培訓選拔，且曾經歷未被選上正選名單之甲組排球學生運動員為對象，訪談以錄音方式記錄，轉謄為逐字稿，再進行編碼、歸納、分析。結果：家庭支持對於學生運動員的運動經歷與生涯發展至關重要，當面對挫敗時，兩位受訪者傾向採取情緒取向的因應策略，再視情況運用問題取向或是認知取向的因應策略。結論：青少年學生運動員周遭的家人與運動相關從業人員須從旁給予協助，並關注運動傷害與雙重身分帶來的威脅。本研究可提供有類似經歷的學生運動員、教練與相關運動科學人員對此議題有更深入的瞭解，研究發現可供實務性應用的參考。