探究 STEAM 教育實踐聯合國永續發展目標(SDGs)問題導向學習模式
期刊論文 | |
刊名 | 教科書研究 |
卷期 | 17:2 |
篇名 | 探究 STEAM 教育實踐聯合國永續發展目標(SDGs)問題導向學習模式 |
其他題名 | 並列題名;Integrating the United Nations’ Sustainable Development Goals into STEAM Education: A Problem-Based Learning Approach in Elementary and Secondary Education |
起訖頁 | 79-117 |
作者 | 何昕家;黃天麒 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教科書研究中心 |
出版年月 | 2024/08 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19998864 |
關鍵字詞 | 永續發展目標;STEAM教育;教科書研究;問題導向式學習;Sustainable Development Goals;STEAM education;textbook research;problem-based learning |
章節標目 | 摘要(頁79-80); 壹、背景脈絡(頁81-84); 貳、文獻探究(頁85-93); 參、學習模式探究與研究設計(頁93-95); 肆、案例分析與討論(頁95-105); 伍、結論與建議(頁106-110); 參考文獻(頁111-117) |
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授權狀態 | 已授權 |