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啟動適性學習，探究素養導向教學及評量

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相關資訊
啟動適性學習，探究素養導向教學及評量
期刊論文
刊名國家教育研究院電子報
卷期0：200
篇名啟動適性學習，探究素養導向教學及評量
起訖頁40-41
作者何佳澄
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2020/10
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞活動報導；教師專業研習；素養導向教學；適性學習
授權狀態已授權

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