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	期刊論文
刊名	國家教育研究院電子報
卷期	0：200
篇名	《國家教育研究院電子報》第200期
作者	國家教育研究院
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版日期	2020/10
出版地	新北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	國家教育研究院；國家教育研究院電子報
章節標目	呼喚先祖的傳統智慧——原住民學生的科學學習／吳百興（頁1-3）；議題如何教與學？以議題融入課程的策略方法／吳文龍（頁4-6）；教科書如何解釋術語？來自科學文本的內容分析／彭致翎（頁7-9）；數位教科書的走向與轉向——日本的發展現況／李涵鈺（頁10-16）；重大考試碰到疫情時，該怎麼辦？／謝名娟（頁17-21）；各國小班教學的問題挑戰與因應策略／蔡進雄（頁22-28）；多元呈現原住民族風貌——109年原住民族知識課程與文化行動研習班／李岱融（頁29-31）；勾勒出教科書中的原住民／蔣杰倫（頁32-33）；語料庫與辭典編輯新火花——教育部國語辭典應用論壇暨第七屆辭典編輯培訓工作坊／許淑芬（頁34-35）；語料庫及標準體系整合應用系統　讓教學效能LEVEL UP！／「建置應用語料庫及標準體系」工作小組（頁36-37）；超前部署　共探媒體素養——第9034期國中小校長在職專業研習／翁秀惠（頁38-39）；啟動適性學習，探究素養導向教學及評量／何佳澄（頁40-41）；長大好棒　　從影片中看見智慧——愛學影展自109年9月15日起溫暖開映／陳智榮（頁42-43）；愛學網頒獎典禮暨分享工作坊　邀請您一同參與！／何佳澄（頁44-45）；戶外教育的武功秘笈《戶外教育實施指引》／石佩玄（頁46-47）；《教科書研究》第13卷第2期出版／《教科書研究》編務小組（頁48-49）
授權狀態	已授權

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