《研習資訊》第12期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊 |
| 卷期 | 0：12 |
| 篇名 | 《研習資訊》第12期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1985/04 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 本會七十三學年度國民小學課程長期研究發展計劃執行概況／研究室（頁3-7）； 課程的功用與改革／吳兆棠（頁8-10）； 國民小學數學、自然科學追踪比較研究施測注意事項／自然、數學課程研究小組（頁10）； 國小數學科新舊課程學生數學能力之比較研究（五）——「測量」方面／洪志生（頁11-19）； 對當今國小社會科教學之我見／蘇惠憫（頁20-21）； 當孩子偷竊時，你要怎麼辦？／翁麗芳（頁21-24）； 兒童圖書館對於兒童教育的重要性／李瓊貞（頁24；33）； 第四十七期輔導室主任結訓人員追踪調查（一）／楊碧桃（頁25-27）； 內向性行為問題的輔導策略／楊坤堂（頁28-33）； 關於國民小學推行輔導活動的一些問題／馮觀富（頁34-36） |
| 授權狀態 | 已授權 |