《研習資訊》第22期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊 |
| 卷期 | 0：22 |
| 篇名 | 《研習資訊》第22期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1986/03 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 國民小學科學師資人力結構調查研究計劃／編輯室（頁3-5）； 從教學活動中培養創造能力／何東墀（頁6）； 領導者與領導藝術／趙鎮洲（頁7-10）； 淺談班都拉的社會學習理論／吳昆壽（頁11-14）； 談「改進國民小學教學問題」／林秀地（頁15，10）； 課堂測驗項目分析的實施／陳慶國（頁16-23）； 增強原理的理論．實例．與迴響／劉吉媛（頁24-26，34）； 接受洗鍊尋求蛻變——記五十二期主任儲訓／張素貞（頁27-34）； 從二重國小教學困擾談輔導工作推展的方向與內容／鄭玉疊（頁35-36） |
| 授權狀態 | 已授權 |