《研習資訊》第63期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊 |
| 卷期 | 0：63 |
| 篇名 | 《研習資訊》第63期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1990/07 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 重建教育行政倫理／吳清基（頁1-5）； 心理健康的涵義／彭駕騂（頁6-12）； 兒童與課程／林寶山（翻譯）（頁13-19）； FSVI（AMP）測驗介薦／馮觀富（頁20-24）； 淺談蓋聶的教學設計理論／尹玫君（頁25-29）； 以幼兒為中心教學的介紹／李駱遜（頁30-33）； 國小六年級人物素描——兒童的觀察與表現法／呂桂生（翻譯）（頁34-37）； 我會描寫風景——教作文的發現／鐘聖校（頁38-39）； 數集的應用（下）／蔡文煥（頁40-44）； 從「數學作文」教學的嘗試探討「教學評量」的新途徑／許永賢（頁45-50）； 如何提昇國小學童解決「應用問題」的能力／朱立德（頁51-52）； 代課老師是家長／胡鍊輝（頁53）； 童話的構想和技巧／傅林統（頁55-58）； 動動手動動腦／許素華（頁59-61）； 本會80年度研習活動計畫／本刊（頁62-63）； 會務記要／顏國樑（頁64）； 研習活動／朱秀芳（頁64） |
| 授權狀態 | 已授權 |