《研習資訊雙月刊》第11卷第6期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 11：6 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第11卷第6期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1994/12 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 國小教師進修教育的新境界——本會的回應與前瞻／歐用生（頁1-7）； 論幼兒的科學教育／鍾聖校（頁8-14）； 大陸教育簡介——小學教育／郭仁懷（頁15-18）； 日本小學新訂自然科課程探討／蔡恒超（頁19-21）； 合作學習——學生小組成就區分法的教學設計／林佩璇（頁22-25）； 學校生活的幾個特徵——對教師教學行為的限制行業／王朝明（頁26-28）； 認識國民小學體育科新課程標準（上）／阮志聰（頁29-33）； 美勞科新課程分析（上）／呂桂生（頁34-40）； 團體活動科新課程的精神與內涵／吳新祥（頁41-46）； 自閉症兒與感覺統合療法（下）／曹純瓊（頁47-50）； 資源教室設計之探討／高令秋（頁51-54）； 由青少年吸菸行為探討吸菸教育計劃／余坤煌（頁55-60）； 國小書法教學探討／曾福安（頁61-63）； 現代小學經營理念與策略／王連生（頁64-70） |
| 授權狀態 | 已授權 |