《研習資訊雙月刊》第12卷第1期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 12：1 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第12卷第1期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1995/02 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 加強課程評鑑工作／歐用生（頁1-7）； 重建師生倫理——以儒家人本思想為基礎／黃松榮（頁8-14）； 國小音樂教學常用符號、名辭的考正與釋義／陳友新（頁15-19）； 大陸初級中學教育／郭仁懷（頁20-23）； 日本一九八七年臨時教育審議會——第三次教育改革建議案的回顧／陳東陞（頁24-30）； 美勞科新課程標準分析（下）／呂桂生（頁31-37）； 認識國民小學體育科新課程標準（下）／阮志聰（頁38-44）； 注意力不足過動異常兒童的診斷與處遇（五）／楊坤堂（頁45-51）； 幼、小銜接適應準備教育——幼大班結業前應有的輔導措施／黃永結（頁52-53）； 幼兒創造思考教學經驗談／陸麗雪（頁54-56）； 學校領導與溝通協調／柯進雄（頁57-62）； 精熟獎／胡鍊輝（頁63-64）； 漫談童話創作（上）／傅林統（頁65-70）； 山中傳奇話——月桃／陳明郎（頁71-72） |
| 授權狀態 | 已授權 |