《研習資訊雙月刊》第12卷第5期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 12：5 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第12卷第5期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1995/10 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 問題中心的學習策略／張清濱（頁1-5）； 場地獨立與閱讀理解之探討／蔡俊傑（頁6-10）； 現代的年輕人在想些什麼／趙鎮洲（頁11-16）； 「問題解決」與國小數學教學／劉兆文（頁17-22）； 孔子審美思想對美育教學啟示／鄭耀男（頁23-28）； 國民小學音樂科共同歌曲、欣賞樂曲審選經過／劉文六（頁29-32）； 國民小學音樂科新課程的精神與特色及實施之相關配合做法／劉英淑（頁33-40）； 注意力不足過動異常兒童的診斷與處遇——（六）／楊坤堂（頁41-45）； 師生互動——團康活動妙／張淑慧（頁46-49）； 學校整體訓導策略建立案例之探討／張民杰（頁50-53）； 中國式領導準則／柯進雄（頁54-56）； 覺．教導的智慧／陳彩文（頁57-61）； 送書到泰北、請伸援手——泰北華校師資培訓札記／馮觀富（頁62-73） |
| 授權狀態 | 已授權 |