《研習資訊雙月刊》第14卷第1期
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 14:1 |
篇名 | 《研習資訊雙月刊》第14卷第1期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
出版年月 | 1997/02 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會;教育人力與專業發展;研習資訊;期刊 |
章節標目 | 有智慧有靈性的學校行政/黃武鎮(頁1-8); 學校教育改革的模式與應用/張清濱(頁10-17); 共築國小教改的希望工程/白寶貴(頁18-25); 落實國小改革教育/蘇永明(頁26-30); 讓制度化的教育改革,在我們的共同努力下,大步前進——落實當前教育改革的幾點思考與期盼/汪履維(頁31-41); 科學—技學—社會(STS)教學理念與實務探討/朱惠芳(頁42-46); 建構論導向的自然科新課程教學/高文民(頁47-56); 後現代倫理學與德育蘊義/李奉儒(頁57-63); 校長如何實施行政授權/柯進雄(頁64-68); 談「幼兒為中心」課程中的教師/李駱遜(頁69-77); 理性溝通教學之研究/陳美玉(頁78-84); 道德與健康科健康第11冊第七單元——家庭生活與性教育課程發展之評析/王懋雯(頁85-89); 親職教育——一個「道德與健康科」實驗班教師實施親職教育的實例/鄭麗君(頁90-92); 兒童合唱比賽指導心得/戴錦花(頁93-96) |
授權狀態 | 已授權 |