《研習資訊雙月刊》第14卷第2期
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 14:2 |
篇名 | 《研習資訊雙月刊》第14卷第2期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
出版年月 | 1997/04 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會;教育人力與專業發展;研習資訊;期刊 |
章節標目 | 標準課程「標準」嗎?/張清濱(頁1-7); 國小新課程透視/黃政傑(頁8-15); 透視國民小學新課程標準:問題與革新/吳清山(頁16-21); 國民小學新課程實施之展望/楊陳傑(頁22-28); 透析國小數學新課程與教學/黃幸美(頁29-34); 道德與健康課程標準中「愛國」德目內容架構之剖析/王前龍(頁35-42); 國民小學新體育課程標準的精神與特色/吳萬福(頁43-49); 國小體育課程標準與教學實務/阮志聰、陳明德(頁50-54); 達克羅茲音感訓練之理念與教學方法/劉英淑(頁55-61); 國小新生數學解題策略的多樣化/呂玉琴(頁62-67); 學校主管人員的EQ/廖永靜(頁68-69); 文化資本與學校教育:波狄爾觀點的探討/范信賢(頁70-78); 近側發展區對教學活動的啟示/鄭明長(頁79-85); 實習輔導教師制度之探討/黃淑玲(頁86-96); 教學媒體製作的新趨勢與思維/郭學廷(頁97-101); 怎樣讓老師的教學更有魅力/陳招池(頁102-104) |
授權狀態 | 已授權 |